周恩来出生于1898年，字翔宇，浙江省绍兴人，1913年进入天津南开学校（今南开中学）学习。面对列强欺凌、民不聊生的社会状况，他12岁时便讲出“为了中华之崛起而读书”的救国之愿。1917年，周恩来从南开中学毕业去日本留学，他给同学的临别赠言是“愿相会于中华腾飞世界时” 。

    在日本，周恩来了解到十月革命的情况，阅读了当地学者宣传马克思主义的重要着作。与国内的绝大多数知识分子相比，周恩来更早更多地接触了马克思主义，他的思想发生了新变化。当母校南开中学创办大学部的消息传来，他决定“返国图他兴”。此后不久，“五四运动”的风暴席卷神州大地，也改变了周恩来的人生道路。

    周恩来1919年4月从日本回国，在“五四运动”爆发后不久回到天津，以校友的身份经常到南开中学去。周恩来无论是在南开中学入学前还是入学后，都把主要精力投入到伟大的爱国运动中去。大家熟知周恩来品学兼优、才能出众，邀请他主编《天津学生联合会报》。周恩来义不容辞，欣然接受。周恩来担任主笔，从筹措资金到各项具体出版事宜，甚至卖报，他都亲力亲为，不辞辛苦地战斗。周恩来以《会报》为阵地，揭露时政黑暗，唤醒民众觉悟，传播马克思主义，在全国产生重大影响。

    1919年10月10日，在周恩来等人的组织下，天津人民在南开中学操场集会，痛斥北洋军阀政府镇压、逮捕爱国群众的罪恶行径，并举行了声势浩大的示威请愿活动。在10月10日事件以后，压迫愈来愈紧，为了抗议反动当局的罪行，周恩来等人率领各校五六千学生奔赴直隶省公署请愿。这次请愿活动遭到反动军警血腥镇压，周恩来等人当场被拘捕。在被检察厅羁押期间，周恩来等人组织读书团、演讲会。他亲自讲解马克思主义学说，并在狱中重新思考了许多问题。在被拘代表同各界代表狱内外共同坚持斗争下，法庭被迫宣布无罪释放周恩来等多名被拘代表。

    在爱国斗争中周恩来逐渐认识到，反对帝国主义和军阀政府不能单靠学生请愿上书、罢课示威，更重要的是发动工农劳苦大众。民众觉醒了，斗争才能有出路。周恩来从“五四运动”的风暴中，深刻感受到工农劳苦大众是革命的伟大力量，“要根本改造社会，就需要唤醒学生和民众的觉悟，不能等着腐败政府来杀戮，我们要把有这样志愿的人团结起来进行斗争。”

周恩来作为先进学生代表投身于“五四运动”中，为推动运动向前发展作出了重要的贡献。同时在“五四运动”中，周恩来也在不断地成长，不仅成为学生运动的领袖，确定自己人生发展的方向，同时也在积极探索中国革命的道路、推动革命事业的发展。

    周恩来同志是近代以来中华民族的一颗璀璨巨星，是中国共产党人的一面不朽旗帜。重温他的故事，用来鼓舞和鞭策自己，必将化为巨大的精神动力，推动我们不断的前行。